Проект «Соревнования юных судомоделистов «Первая регата» завершен. Финальный этап собрал школьников, которые полгода осваивали конструирование и запуск моделей кораблей на мастер-классах.
Руководитель проекта Иванов Ярослав вместе с наставником Евгением Перовым, педагогом Центра внешкольной работы и руководителем объединения технического конструирования и моделирования, выстроили путь от идеи до масштабного технического праздника. Проект реализован при поддержке Росмолодёжь.Гранты.
Участники соревновались в пяти классах судомоделей. Каждый класс предъявлял свои требования к точности, управляемости и технической проработке. Заезды шли в двух возрастных категориях, результаты фиксировались в личном и командном зачётах.
Командная борьба держала в напряжении до последних стартов. Итоговые места распределились так:
Все призёры получили дипломы и медали, остальные участники — свидетельства, сообщает Администрация Кинешмы.
После награждения ребят пригласили в технические объединения Центра внешкольной работы. Там школьники смогут не просто собирать модели, а разбираться в принципах их работы: изучать устройство механизмов, физические законы движения и способы повысить эффективность конструкции. Такой подход развивает системное инженерное мышление, которое пригодится в любой технической профессии.
Руководитель проекта Иванов Ярослав вместе с наставником Евгением Перовым, педагогом Центра внешкольной работы и руководителем объединения технического конструирования и моделирования, выстроили путь от идеи до масштабного технического праздника. Проект реализован при поддержке Росмолодёжь.Гранты.
Участники соревновались в пяти классах судомоделей. Каждый класс предъявлял свои требования к точности, управляемости и технической проработке. Заезды шли в двух возрастных категориях, результаты фиксировались в личном и командном зачётах.
Командная борьба держала в напряжении до последних стартов. Итоговые места распределились так:
- 1 место — школа №8
- 2 место — лицей им. Д. А. Фурманова
- 3 место — гимназия им. А. Н. Островского
Все призёры получили дипломы и медали, остальные участники — свидетельства, сообщает Администрация Кинешмы.
После награждения ребят пригласили в технические объединения Центра внешкольной работы. Там школьники смогут не просто собирать модели, а разбираться в принципах их работы: изучать устройство механизмов, физические законы движения и способы повысить эффективность конструкции. Такой подход развивает системное инженерное мышление, которое пригодится в любой технической профессии.
9 фото
Фото: Администрация Кинешмы